Top.Mail.Ru
Квадратная картинка
ACADEMY OF MANAGEMENT ART
АКАДЕМИЯ ВЛАДИМИРА ТАРАСОВА

Система Тарасова

— это целостный язык социально-технологического мышления, объединяющий совокупность понятий, принципов, приёмов и ценностей, разработанных Владимиром Тарасовым за десятилетия исследований и практики. Благодаря этой системе руководитель получает не просто набор понятий, а инструмент для вырабатывания навыков эффективного прогнозирования и управления людьми.

Владимир Тарасов

Социальный технолог, изобретатель социальных технологий

Она соединяет:
  • термины и определения, позволяющие точно описывать управленческие ситуации;
  • ценности и принципы, формирующие стратегическое мышление руководителя;
  • приёмы и механизмы, которые дают инструменты практического воздействия.

Благодаря этой Системе понятий руководитель перестаёт быть заложником обстоятельств и осваивает управление любыми процессами — от межличностных отношений до корпоративных стратегий и социальных структур.

🧭 Картина мира и мышление

  • Картина мира, при которой нет столкновения с неожиданностью во время её эксплуатации
    🎓 Погрузитесь на курсе
  • Представление человека о ситуации, о том, в каком направлении она развивается, кто её участники, что они могут и чего не могут делать в этой ситуации и почему
    ▶️ Пояснение в видео
  • Психологическое переживание, связанное с ощущением неадекватности своей Картины мира, когда интуитивный прогноз самого ближайшего будущего не подтвердился
    ▶️ Смотреть на YouTube
  • Пустое — такие фрагменты нашей Картины мира, опираясь на которые на практике мы совершим ошибку. Твёрдое — такие фрагменты, опора на которые не может стать причиной нашей ошибки
    ▶️ Видео-объяснение
  • Прагматическая логика, в отличие от формальной логики, имеет своей целью не достижение истины, а достижение чувства вашей правоты
    📖 Читайте в книге
  • Те мелочи и детали, которые впоследствии разрастаются в большую проблему и на которые способны обратить внимание далеко не все участники ситуации
    🎓 Погрузитесь на курсе
  • Устойчивая система нервных связей, образующаяся при многократном повторении одних и тех же физических или мыслительных действий
    📖 Читайте в книге
  • Сообщение, расширяющее Картину мира, новизна, качество и актуальность которого для получателя остаётся открытым вопросом
    📖 Читайте в книге
  • Новая информация, дополняющая картину мира, имеющая определённую актуальность для получателя
    📖 Читайте в книге
  • Фрагмент представления человека об объективной реальности, на который в данный момент обращено внимание этого человека, движимое желанием или необходимостью принятия решений на основании сущности этого представления
    📖 Читайте в книге
  • Маловероятная комбинация фактов и поступков, практическое осуществление которой скачкообразно изменяет оценку вероятности этой комбинации в сторону повышения, тем самым обогащая жизненный опыт участников, свидетелей и поверившим им лиц
    📖 Читайте в книге
  • Плотный во времени комплекс взаимосвязанных фактов и поступков, приведший к определённому необратимому результату и имеющий длительные последствия, влияющие на поведение людей, количество которых определяет его масштаб
    📖 Читайте в книге
  • Ситуация, при оценке реальности достижения которой человек начинает предпринимать реальные действия по её достижению
    🎓 Погрузитесь на курсе
  • Количественный фактор, определяющий наличие или отсутствие реакции на стимул
    📖 Читайте в книге
  • Информация, достоверность которой можно проверить по какой-либо процедуре, не всегда акцептируемой всеми заинтересованными сторонами
    📖 Читайте в книг
Освоив понятия, связанные с Картиной мира, мы учимся адекватно видеть реальность. Но одного видения недостаточно: важно понимать, какими средствами и механизмами осуществляется управление людьми и процессами. Этим посвящён следующий блок — Механизмы управления.

Если Картина мира отвечает на вопрос «Что происходит?», то механизмы управления отвечают на вопрос «Как действовать?».
⚙️ Механизмы управления
  • Управление путём поощрения нормативного поведения и наказания за ненормативное поведение
    ▶️ Смотреть на YouTube
  • Использование в управлении только одного из возможных механизмов, а именно, администрирования. В частности, неиспользование таких экологичных механизмов, как информационное дистанцирование, лидерство и др.
    📖 Читайте в книге
  • Регулярное создание владельцем информации различного рода препятствий для получения другим человеком этой актуальной для него информации
    ▶️ Смотреть на YouTube
  • Механизм управления группой без использования принуждения
    ▶️ Смотреть на YouTube
  • Деятельность по созданию в Картине мира другого человека предполагаемой выгоды для управления им
    🎓 Погрузитесь на курсе
  • Случай, предполагающий наличие определённой реакции вышестоящих по отношению к участникам этого случая органов
    📖 Читайте в книге
  • Право не знать что-то означает наше право не предпринимать никаких действий, вытекающих из этого знания, независимо от того, имеем ли мы это знание на самом деле или его не имеем
    📖 Читайте в книге
  • Закреплённый практикой и ставший для всех участников привычным способ разрешения конфликтов между различными структурными уровнями
    📖 Читайте в книге
  • Искушение не принимать эффективные управленческие решения лишь на том основании, что человек затрудняется доказать их разумность себе и предполагаемым другим
    📖 Читайте в книге
  • Взаимоисключающие требования к поведению человека, детерминированные различными структурными уровнями
    🎓 Погрузитесь на курсе
Если механизмы управления — это фундаментальные способы воздействия на людей и процессы, то приёмы и принципы — это уже конкретные инструменты руководителя в каждой ситуации. Они позволяют применять механизмы на практике и делать управление точным и эффективным.

Механизмы отвечают на вопрос «как в целом работает управление», а приёмы и принципы — на вопрос «что делать прямо сейчас».

🎯 Приёмы и принципы

  • Принцип, предусматривающий использование предложений вместо жалоб и просьб как способ усиления собственной позиции
    📖 Читайте в книге
  • Управленческий приём ухода от ответственности за свой поступок путём исключения себя из цепочек причинно-следственных связей
    📖 Читайте в книге
  • Занятие социальной роли, предполагающей заведомое преимущество перед ролью, её дополняющей
    📖 Читайте в книге
  • Управленческий приём, превращающий агрессора в жертву его собственного приёма
    📖 Читайте в книге
  • Управленческий приём, заключающийся в предоставлении конкуренту возможности начать движение к выгоде первым с целью получения дополнительной информации о нём
    🎓 Погрузитесь на курсе
  • Управленческий приём, заключающийся в назывании вещей своими именами в ситуации, когда такое поведение не принято, с целью разоблачения позиционных ходов противника
    📖 Читайте в книге
  • Принцип абсолютного делегирования, позволяющий в максимальной степени использовать инициативу подчинённого
    📖 Читайте в книге
  • Принцип эффективного управления подчинёнными путём ограничения санкционирования (т.е. поощрений и наказаний) единственным способом — изменением социальной дистанции между руководителем и подчинённым
    ▶️ Смотреть на YouTube
  • Принцип, предостерегающий от ошибки сосредотачиваться только на технологии победы и упускать необходимость построения технологии проигрыша противником, без которой технология победы может оказаться неудачной
    📖 Читайте в книге
  • Принцип, предлагающий не делать непродуманных ходов, даже если время не терпит бездействия
    🎓 Погрузитесь на курсе
  • Управленческий приём, отвлекающий внимание оппонента от сути обсуждаемых вопросов
    📖 Читайте в книге
  • Способ сохранения или увеличения социальной дистанции при вынужденном общении с несимпатичным для вас человеком, когда вы никогда не общаетесь с ним по своей инициативе, а только в порядке реакции на его обращение к вам
    📖 Читайте в книге
  • Принцип различения Пустого и Твёрдого путём приближения к первоисточнику информации
    ▶️ Смотреть на YouTube
  • Принцип децентрализованного раздела бенефита между участниками пропорционально их вкладу в его образование, в целях освобождения руководителя от упрёков в несправедливости этого раздела
    ▶️ Смотреть на YouTube
  • А бороться за неё — опасность. Принцип, требующий различать, занята ли кем-либо выгода, на которую вы претендуете или она свободна, поскольку затраты на её получение в этих двух случаях будут совершенно различны
    ▶️ Смотреть на YouTube
  • Разовое сознательное действие человека, нарушающее принятое право обычая и социальные ожидания, демонстрирующие практическое воплощение определённой ценности
    📖 Читайте в книге
  • Поступок, практически решающий конфликт между структурными уровнями социального объекта вопреки сложившемуся праву обычая и облегчающий появление нового права обычая
    📖 Читайте в книге
Приёмы и принципы — это инструменты тактического уровня. Но их сила и уместность зависят от того, в какой роли действует руководитель и на каком этапе карьерного пути он находится. Чтобы понять, как формируется социальная архитектура управления, мы переходим к следующему блоку, который посвящён ролям, позициям и траекториям карьеры.

🎭 Карьера, роли и социальные позиции

  • Передвижение по лестнице социальных ролей, где каждая следующая ступень предполагает увеличение объёма прав и власти
    📖 Читайте в книге
  • Передвижение по ступеням роста в совершенствовании социально значимых навыков в целях повышения собственной востребованности в обществе
    📖 Читайте в книге
  • Участник группы людей, которому добровольно подчиняются остальные члены группы
    ▶️ Смотреть на YouTube
  • Взаимосвязанный комплекс социальных ожиданий, имеющий название по отношению к абстрактному человеку, который способен оправдать эти ожидания
    ▶️ Смотреть на YouTube
  • Ожидаемое человеком поведение других людей в соответствии с его картиной мира и ожидания других людей по его поведению
    📖 Читайте в книге
  • Человек, привыкший подстраивать жизненные условия и других людей под себя
    🎓 Погрузитесь на курсе
  • Человек, привыкший подстраиваться под жизненные условия и под других людей
    📖 Читайте в книге
  • Человек, группа людей, компания, деревня, город, государство, человечество
    🎓 Погрузитесь на курсе

Карьера и роли определяют поведение человека в коллективе. Но сами роли существуют не в вакууме — они вплетены в более широкую систему. Чтобы понять, почему люди ведут себя именно так, нужно учитывать разные уровни, на которых строится социальная жизнь. Этим объясняются структурные уровни социального объекта.

🏛️ Структурные уровни социального объекта

Каждый структурный уровень социального объекта определяет правила поведения людей. Но как только интересы сталкиваются, возникает борьба. И именно здесь проявляется мастерство руководителя: уметь видеть стратегию, управлять ролями и находить путь к выгоде. Этому посвящён следующий блок — Управленческая борьба и стратегия.

⚔️ Управленческая борьба и стратегия

  • Борьба за ту выгоду, которая была в прошлом, но в настоящем ее нет, и в будущем ее не будет
    🎓 Погрузитесь на курсе
  • Борьба за ту выгоду, которая есть в наличии здесь и теперь
    ▶️ Смотреть на YouTube
  • Борьба за ту выгоду, появление которой прогнозируется в будущем
    ▶️ Смотреть на YouTube
  • Классификация борьбы на три вида на основании того, осталась ли выгода в прошлом, имеется ли она в настоящем или ожидается в будущем
    ▶️ Смотреть на YouTube
  • Искусство управления ролевым распределением между участниками ситуации
    📖 Читайте в книге
  • Управленческая борьба за получение одной и той же выгоды для участников этой борьбы
    📖 Читайте в книге
  • Управленческая борьба, основанная на движении противников — каждого к своей выгоде — путём последовательного изменения социальных ролей в целях получения преимуществ в ожидаемой деловой борьбе
    ▶️ Смотреть на YouTube
  • Принцип, требующий использования обмана противника в качестве штатного (нормативного) средства для успеха в войне
    📖 Читайте в книге
  • Поведение, провоцирующее конфликт, направленное на построение у жертвы неадекватной картины мира к выгоде обманщика
    ▶️ Смотреть на YouTube
  • Средство достижения цели, пригодное для одного человека, может оказаться совершенно непригодным для другого, и наоборот. Поэтому, предлагая другому человеку средство, надо иметь представление о возможностях этого человека
    📖 Читайте в книге
  • Есть три базовые координаты — Дело, Власть, Люди. Это три критерия, с точки зрения которых необходимо рассматривать последствия любого принимаемого управленческого решения: как оно повлияет на Дело, как оно повлияет на нашу Власть, как оно повлияет на наше отношение с Людьми
    📖 Читайте в книге
  • Классификация изменений основной управленческой проблематики руководителя по мере совершенствования им своего управленческого искусства
    🎓 Погрузитесь на курсе
  • Те задачи социального объекта, опыта решения которых он не имеет, но с большой вероятностью сможет их решить
    ▶️ Смотреть на YouTube
  • Те задачи социального объекта, опыт решения которых он имеет, но с большой вероятностью уже не сможет решить
    📖 Читайте в книге
Борьба и стратегия — это игра на поле управления. Но чтобы играть долго и успешно, руководитель должен знать, ради чего он играет, где его путь и каковы его жизненные ориентиры. Эти вопросы лежат в основе философских категорий управленческого искусства.

🌌 Философские категории и жизненные ориентиры

  • Реальная цель, которую ставит перед собой человек, и достижение которой предполагается за пределами его жизни
    ▶️ Смотреть на YouTube
  • Средство к достижению Большой цели. Если у человека нет Большой цели, то нет и Пути
    ▶️ Смотреть на YouTube
  • Или "Хорошо сейчас — плохо потом" — важнейший жизненный выбор человека, который определяет его жизненную траекторию и успехи в жизни
    📖 Читайте в книге
  • При большом успехе и получении больших жизненных бонусов надо не забывать поделиться какой-то частью бонусов с теми, кто способствовал их получению, как бы велики эти успехи и бонусы ни были бы и как бы сильно в результате этого успеха ни увеличилась социальная дистанция, которая образовалась между вами и теми, кто вам помогал
    ▶️ Смотреть на YouTube
  • Промежуток времени между моментом осознания человеком неудачи и моментом, когда кто-то первый увидел его лицо, который может быть использован для превращения неудачи в удачу
    📖 Читайте в книге
  • Лёгкое чувство радости у человека при случившейся с ним неудаче, говорящее о том, что он научился обращать свои неудачи себе на пользу
    ▶️ Смотреть на YouTube
  • Эмоция, возникающая в ожидании конкретной ситуации и до её наступления на основании эмоционального опыта, полученного в предыдущих аналогичных ситуациях
    📖 Читайте в книге
  • Человек, участие которого в любом деле увеличивает положительную синергию участников
    🎓 Погрузитесь на курсе
Освоив понятия и механизмы, руководитель учится управлять ситуациями. Освоив стратегии, он учится управлять будущим. Но только ценности определяют, зачем всё это нужно и в каком направлении развиваться.

Узнайте больше о Ценностях Академии
Все представленные материалы являются интеллектуальной собственностью Владимира Тарасова и Академии управленческого искусства. Подробнее об изобретениях — Изобретения Владимира Тарасова, о социально-технологическом мышлении — Социально-технологическое мышление, о тренингах— Программы Академии.